Aula 8 – Sistemas de bancos de dados relacionais | Parte 2
Conteúdo:
Aula 8 – Sistemas de bancos de dados relacionais | Parte 2 Read More »
Conteúdo: Apresentação do github; Primeiros passos: criar conta, entrar no repositório, regras. Visão geral do código do GL: pastas, códigos, linguagens usadas, python na prática. Scrum e metodologias ágeis
Aula 6 – Scrum e Github Read More »
Conteúdo: Atividade: Leitura da lei de software: http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/l9609.htm
Aula 5 – Introdução ao Python | Parte 3 Read More »
Conteúdo: Atividade: Descrição da atividade:
Aula 4 – Introdução ao Python | Parte 2 Read More »
Conteúdo: Conceitos de linguagem de programação; Alto e baixo nível; Código fonte e código objeto; Exemplos de linguagens de propósito geral e de linguagens de propósito específico; Pseudocódigos (abstração); Exercício prático: introdução ao Scratch; Hello World em Scratch; Comparativo do Scratch com Karel the Robot; 1. Conceitos de linguagem de programação O que é uma
Aula 2 – Introdução à programação Read More »
Unidade e Módulos Data Conteúdo Materiais 26/04 Conceitos Fundamentais de Estatística Descritiva – Medidas de Tendência Central 03/05 Prova 1 10/05 Conceitos Fundamentais de Estatística Descritiva – Medidas de Dispersão 17/05 Fórmulas no Google Spreadsheets 24/05 Fórmulas no Google Spreadsheets 31/05 Exercícios em Sala 07/06 Prova 2 14/06 Números Índices – Inflação – IPCA –
Unidade e Módulos Data Conteúdo Materiais 02/05 A República de Platão – Formas de Governo O Filósofo e o Tirano – Por uma Teoria da Justiça em PlatãoRepública de Platão 03/05 A República de Platão – Formas de Governo 09/05 A Política de Aristóteles A Política – Aristóteles 10/05 A Política de Aristóteles 16/05 Prova
Calendário de Aulas – 2022/01 – História do Estado e da Cidadania Read More »
Comunicação aluno-professor As comunicações entre aluno e professor deverão ser feitas por meio da plataforma Teams. Atividades Assíncronas Minha UFMG (Moodle) Playlist Instituições de Direito Romano (YouTube) Atividades Síncronas (lives) As atividades síncronas (lives) serão realizadas, sempre no horário das aulas de cada turma, conforme matrícula, por meio do Teams. Fique atento ao canal de
Horário e local de realização das aulas O Ensino Remoto Emergencial foi aprovado pelo CEPE da UFMG em 09 de julho de 2020. Comunicação aluno-professor As comunicações entre aluno e professor deverão ser feitas por meio da plataforma Teams. Atividades Assíncronas Minha UFMG (Moodle) Playlist Instituições de Direito Romano (YouTube) Atividades Síncronas (lives) As atividades